Vous voulez réussir ce projet ? Il faut mettre la main à la pâte ! Travaillez fort pour que votre projet soit un succès.

Cette expression veut dire commencer une action, faire quelque chose qui semble nécessaire, ou, tout simplement, travailler.

Avez-vous le goût d’apprendre le français ?  Et l’odorat et l’ouïe aussi ?

Voici les 5 sens en français avec les verbes principaux qui y sont associés :

 

Le toucher

Verbes principaux : toucher (actif), sentir (passif),

 

La vue

Verbes : regarder (actif), voir (passif)

 

L’odorat (m)

Verbes : sentir (actif ou passif)

 

L’ouïe (f)

Verbes : écouter (actif), entendre (passif)

 

Le goût

Verbe principal : goûter

Avec le goût, il y a aussi les saveurs qu’on peut percevoir : l’acide, l’amer, le sucré, et le salé.

 

 

Vous avez peut-être remarqué les mots actif et passif que j’ai mis à côté de verbes. C’est un élément qui distingue en général les verbes principaux des sens.

Verbes actifs : On fait l’action volontairement.

Verbes passifs : La sensation n’est pas nécessairement voulue. Elle est aperçue par notre corps, provoquée par un élément dans notre environnement.

 

Voici les prépositions principales en français :

 

Et une petite histoire qui montre la façon d’utiliser ces prépositions :

Un petit chat cherche de l’or

Dans une petite maison tranquille à côté d’une rivière tranquille vit un petit chat qui veut trouver de l’or. Il a vu de l’or pour la première fois en passant devant un magasin juste à côté de sa maison. Il y avait un petit collier brillant dans la fenêtre sur le cou d’un mannequin. Le chat était enchanté par la couleur et le scintillement de ce métal précieux. Depuis, il pense souvent à cette découverte. Il se décide qu’il va trouver de l’or !

Un jour, il passe à côté de quelques petits humains et, sous un sac à dos, il trouve une feuille sur laquelle se tracent des marques bizarres. C’était comme un plan de la ville, mais avec des flèches et des descriptions un peu partout. Il glisse la feuille entre ses pattes, et il remarque un gros X marqué au bout de la feuille avec cette inscription en lettres majuscules : DE L’OR !

Le chat s’estime très chanceux. Il faut juste suivre les flèches sur la carte et il trouvera ce qu’il cherche ! Il décide de commencer son aventure tout de suite. En suivant les indications, le chat passe en dessous du pont vert, puis dans le parc au centre-ville. Ensuite, il tourne à gauche et marche derrière l’hôpital. Il continue jusqu’au bout de la rue et grimpe sur un mur. Il suit le mur jusqu’à une école où il tourne à droite. Il se trouve ensuite devant une vieille maison.

La carte indiquait que l’or se trouve enterré à côté du gros arbre entre la maison et la clôture. Le chat se met immédiatement à creuser un trou à cet endroit, pas du tout conscient de l’animal qui se trouve au-dessus de lui…

En effet, un autre chat est perché sur une large branche de l’arbre. Ce chat regardait la scène avec amusement. Il saute sur le sol derrière le premier chat, le surprenant. Le chat de l’arbre demandeà l’autre ce qu’il fait. Le petit chat arrête de creuser son trou et raconte toute l’histoire. Les deux décident d’essayer de trouver le trésor ensemble. Après quelques minutes, les deux chats mettent leurs pattes sur une boite. Ils ouvrent la couverture avec hâte et trouvent dans la boite… de la monnaie ordinaire peinte jaune !

Le petit chat est vraiment déçu. Les deux chats laissent la monnaie dans la boite et décident d’aller marcher ensemble. Ils retrouvent le chemin que le premier chat avait pris, tout en découvrant de petits jeux : chasser les feuilles mortes sur le gazon, regarder les poissons dans la rivière, éclater les bulles de savon que les petits humains soufflaient à côté d‘eux, attraper les insectes sous leurs pattes, etc. Les deux chats sont devenus vite des amis. Ils se trouvent maintenant souvent l’un à côté de l’autre et ils ont même trouvé d’autres chats dans le quartier qui sont devenus des amis.

Le petit chat découvre qu’il n’a plus d’or dans ses pensées. Au bout de son aventure, il trouve qu’une amitié en or vaut plus que l’or lui-même.

Lorsque vous restez au lit le matin et vous vous levez beaucoup plus tard que d’habitude, ça c’est faire la grasse matinée.

Personnellement, il est rare que je fasse la grasse matinée parce que je me réveille tôt et je trouve toujours des raisons pour me lever. Par contre, parfois je suis tellement fatigué en me réveillant que j’ai vraiment le goût de rester au lit longtemps. C’est en ces moments-là où je fais la grasse matinée !

Aimez-vous faire de la natation ? Moi aussi ! Voici un peu de vocabulaire pour vous aider si vous voulez aller à la piscine dans un endroit francophone.

D’abord, le matériel de natation :

1. Un casque de bain/un bonnet de bain

2. Des lunettes (f) de natation

3. Des sandales (f)

 

4. Un maillot de bain

 

5. Une serviette

 

6. Un pince-nez

 

7. Des palmes (f)

 

8. Une planche

 

 

Mais avant d’entrer dans la piscine, le vestiaire !

1. Un vestiaire

 

2. Un cadenas

 

3. Un casier

 

 

 

Maintenant la piscine !

1. Un couloir de nage

 

2. Le bassin

 

3. Un sauveteur/une sauveteuse.

 

 

 

 

Des types de nage :

1. La brasse

 

2. Le crawl

 

3. Le papillon

 

4. Le dos/le dos crawlé

 

 

— Arrêtez de passer par quatre chemins. Dis-moi ce qui est arrivé !

Lorsque vous passez par quatre chemins, vous ne dites pas quelque chose directement en essayant d’éviter le sujet. Cela peut arriver si quelqu’un veut cacher quelque chose ou s’il n’a pas envie de parler de telle chose.

– À la fête hier, il faisait si chaud que je suis tombé dans les pommes. J’ai repris connaissance une minute plus tard. Tout le monde était autour de moi !

Tomber dans les pommes est une expression qui veut dire s’évanouir ou perdre connaissance.