Activité pédagogique : Parler des bonnes résolutions

Voici une activité pour parler des bonnes résolutions pour le Nouvel An, mais on peut aussi l’adapter pour n’importe quel moment de l’année !

Le déroulement :

D’abord, demandez aux apprenants de nommer quelques résolutions populaires que les gens essaient de tenir chaque année. 

Complétez la liste avec ces exemples :

  • Mieux manger
  • Faire plus d’exercices
  • Prendre du temps pour relaxer
  • Atteindre un objectif pour le travail
  • Économiser
  • Faire un voyage
  • Être plus patient
  • Arrêter de fumer
  • Être plus discipliné
  • Perdre du poids
  • Boire moins d’alcool
  • Être plus optimiste
  • Faire des études
  • Faire du bénévolat
  • Passer du temps avec la famille
  • Payer ses dettes
  • Arrêter de se ronger les ongles

Demandez aux apprenants s’ils ont pris de bonnes résolutions cette année.

Discutez :

  • Quelles actions faut-il faire pour réussir les résolutions ?
  • Quelles étaient vos résolutions dans le passé ? Est-ce que vous avez réussi à tenir ces résolutions ?
  • Quels sont vos objectifs, vos buts, vos ambitions dans la vie ? (court terme, moyen terme, long terme)
  • Est-ce que vous aviez d’autres objectifs quand vous étiez plus jeune ? Comment pensez-vous que vos objectifs changeront à l’avenir ?
  • Qu’est-ce que ça veut dire « avoir de l’ambition » ? Êtes-vous ambitieux ?
  • Quelles sont les bonnes résolutions pour apprendre le français ? Pour suivre un cours de français ?

Ensuite, les apprenants pourraient essayer de deviner les bonnes résolutions les plus populaires des Français (pour 2020… ) : https://fr.statista.com/infographie/16556/bonnes-resolutions-2020/

Après la discussion (ou avant ou pendant), vous pouvez essayer ces jeux autour des bonnes résolutions que j’ai trouvés en ligne : 

https://www.academia.edu/5284747/_Trois_id%C3%A9es_de_jeu_en_classe_autour_des_bonnes_r%C3%A9solutions_

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