Activité pédagogique : La boite de céréales

Résumé : Les apprenants créent une ébauche d’une nouvelle boite de céréales, utilisant le vocabulaire nécessaire !

Objectifs : vocabulaire de la nourriture ; l’impératif ; convaincre 

Avant l’activité :

Apportez une boite de céréales pour montrer un exemple de ce qu’on peut y trouver. Sinon, demandez aux apprenants ce qu’on trouve d’habitude sur une boite de céréales pour les enfants. 

Révisez l’impératif 

Le déroulement :

En équipe, les apprenants créent un nouveau type de céréales. Ils incluent ces informations : 

  • Le nom 
  • Une image (ou une description de l’image) 
  • Un slogan 
  • Un personnage 

Ils créent aussi le verso de la boite, ce qui inclurait : 

  • Un petit jeu (avec les règles) 
  • Une phrase dans l’impératif du personnage créé 
  • La valeur nutritive 
  • Les ingrédients 
  • D’autres informations intéressantes 

Après, les apprenants créent une petite publicité pour essayer de vendre leurs céréales ! Donnez la consigne d’utiliser l’impératif pour quelques phrases. 

Après l’activité :

Les équipes pourraient voter pour la meilleure boite de céréales !

Variations :

Vous pouvez faire cette activité avec d’autres produits ! Des exemples : 

  • Un sac de croustilles 
  • Un récipient de yogourt 
  • Du dentifrice 
  • Une boite de jus 
  • Un sac de collations 
  • Un pot de crème glacée 
  • Un jouet pour un enfant 

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