Activité pédagogique : Parler du travail

Voici quelques activités pour parler des emplois ! 

L’ABC des professions

Mettez les apprenants en équipes de 2 à 4. Donnez-leur 2 ou 3 minutes pour écrire un titre d’emploi pour chaque lettre de l’alphabet. L’équipe qui a trouvé le plus de titres gagne ! C’est une bonne activité pour faire une petite révision du vocabulaire. 

Des questions pour une discussion

En grand groupe ou en équipes, les apprenants se posent ces questions pour parler du travail. Donnez la consigne de développer ses réponses ! Les questions peuvent être modifiées pour parler du travail à l’avenir si vous avez un groupe d’élèves d’âge scolaire. 

  • Qu’est-ce que vous faites comme travail ? Quelles sont vos tâches quotidiennes ? 
  • Quels sont les avantages et les inconvénients de votre travail ?
  • Quelle formation est-ce que vous avez suivie pour votre travail ? 
  • Sentez-vous bien dans votre travail ? 
  • Aviez-vous eu quelques doutes concernant le choix de votre emploi ? 
  • Est-ce que l’idée d’un travail « parfait » existe vraiment ? 
  • Que pensez-vous du télétravail ?
  • Qu’est-ce que vous vouliez faire comme emploi quand vous étiez plus jeune ? 
  • Comment avez-vous choisi votre travail ? Est-ce qu’il y a eu de l’influence d’autres personnes ou de la société ? 
  • Combien de fois avez-vous changé le type de travail que vous faites ? Combien de fois pensez-vous changer d’emploi à l’avenir ? 
  • Quels sont des exemples d’emplois de rêve ? Pourquoi est-ce que vous ne faites pas un de ces emplois ? 

Cyprien — Être youtubeur

Regardez cette vidéo du youtubeur célèbre Cyprien. 

Vérifiez la compréhension du message général de la vidéo et de quelques blagues.  

Demandez aux apprenants ce qu’ils pensent du métier de youtubeur. Est-ce qu’ils pensent que ça serait intéressant comme travail ? Une façon facile de faire de l’argent ? Une perte de temps ? Un travail épanouissant ? 

Classez des emplois

Donnez une liste de métiers/professions. Les apprenants doivent classer les emplois selon leurs préférences : 1 pour le meilleur emploi, 2 pour le deuxième meilleur…, jusqu’au pire emploi. Après, les apprenants discutent et expliquent leurs choix.  

Quelques exemples d’emplois à utiliser pour cette activité : 

  • Coiffeur/Coiffeuse 
  • Enseignant/e 
  • Ambulancier/Ambulancière 
  • Bibliothécaire 
  • Comptable 
  • Médecin 
  • Prêtre 
  • Soldat/e 
  • Journaliste 
  • Pilote 
  • Politicien/ne 
  • Fleuriste 
  • Programmeur/se web 
  • Psychologue 
  • Acteur 
  • Écrivain/e

D’autres activités :

Voici quelques activités que j’ai trouvées en ligne : 

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1 réponse

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