Par Derek Trudel le 14 août 2021 ( Laisser un commentaire )

Activité pédagogique : Le bingo des connecteurs !

Voici une activité amusante pour faire pratiquer les connecteurs en français.

Le déroulement :

Écrivez une grande liste de connecteurs sur le tableau. Voici un exemple :

Cependant
D’après moi
En effet
Même si
Pour que
Grâce à
Finalement
Pourvu que
Si
Par conséquent
Sans doute
Sauf
Au sujet de
Or
D’autant plus que
Avant que
En même temps
Depuis
Puis
D’ailleurs
Néanmoins
Bien que
En plus
D’un autre côté
De peur que
Malgré
Bien entendu
C’est-à-dire
Personnellement
Pourtant
En résumé
Tandis que
Dans le fond
Aussitôt que
Premièrement
Ensuite
D’abord

Trouvez plus de mots ici : Les marqueurs de relation en français

Donnez plus de précisions sur les mots un peu plus difficiles pour les apprenants.

Les apprenants choisissent 25 mots au hasard et les placent dans une grille 5×5 pour le jeu de bingo. Par exemple :

Ensuite	Pourtant	En effet	Tandis que	Pour que
Malgré	Bien que	Si	Pourvu que	C’est-à-dire
Dans le fond	En plus	Par conséquent	D’un autre côté	De peur que
Depuis	Sans doute	D’abord	Puis	Sauf
Grâce à	En résumé	D’ailleurs	Avant que	Or

Maintenant, il faut faire parler les apprenants! Donnez plusieurs sujets de conversation. Un apprenant à la fois donne son opinion/explique ce qu’il sait du sujet en essayant d’utiliser un connecteur. Si l’apprenant utilise bien le mot, il peut barrer le mot de sa grille (ou mettre un jeton là-dessus).

Le premier apprenant à faire une ligne (ou un X, les quatre coins, ou un autre motif choisi en avance) gagne!

Beaucoup de sujets de conversation peuvent fonctionner pour ce jeu. Par exemple, ils peuvent parler de ce qui se passe dans l’actualité (parler des faits, puis les apprenants peuvent donner leur opinion) ou un sujet de débat. Trouvez quelques sujets de débat dans cet article : Activité pédagogique : un débat formel en français.

Les grilles peuvent même être réutilisées pour d’autres activités de conversation! Vous pouvez même en créer vous-même (plastifiées peut-être) à garder et à distribuer pour des activités de conversation. Par exemple, les apprenants pourraient créer une histoire ensemble. Chaque apprenant dit une phrase pour continuer l’histoire et ils barrent un connecteur s’ils en utilisent un.

Voilà! J’espère que vos apprenants s’amuseront bien avec cette activité!