Par Derek Trudel le 8 avril 2021 ( Laisser un commentaire )

Activité pédagogique : Expliquer son choix

Voici un petit jeu à faire dans un cours de FLE pour faire parler ses apprenants.

C’est un jeu parfois utilisé dans les fêtes entre amis. Le déroulement est très simple :

Vous donnez deux options hypothétiques (souvent similaires ou contraires).
L’autre personne doit faire un choix et expliquer ses préférences.

Par exemple :

L’été ou l’automne ?
Être 5 minutes en retard chaque jour ou être 30 minutes en avance chaque jour ?

Bien sûr, la réponse ne peut pas être « ni l’un ni l’autre » !

Pour un cours de français, encouragez les apprenants d’expliquer en détail leur choix. Les autres apprenants pourraient aussi donner leur avis.

Voici quelques idées de choix à utiliser :

Ça peut être le choix entre deux villes, régions climats ou pays dans le monde :

Vancouver ou Rio de Janeiro ?
Montréal ou Paris ?
La Suède ou l’Irlande ?
Le désert ou la forêt tropicale ?
La Californie ou la Floride ?
Etc.

Le choix entre deux œuvres, personnages ou personnalités connues :

Harry Potter ou Le Seigneur des anneaux ?
Donald Trump ou Vladimir Poutine ?
Stromae ou Édith Piaf ?
Etc.

Le choix entre deux situations (parfois absurdes !) :

Avoir comme seul moyen de communiquer l’écriture des lettres ou la conversation téléphonique ?
Abolir l’Halloween ou abolir la Saint-Valentin ?
Vivre sans Internet ou vivre sans amis ?
Vivre sur un bateau ou vivre dans un avion ?
Avoir besoin de coudre ses propres vêtements ou avoir besoin de faire ses propres meubles ?
Faire un saut en parachute ou faire un saut à l’élastique ?
Vivre en Antarctique ou vivre sur une ile déserte au milieu de l’océan ?
Manger de la pizza pour le reste de sa vie ou manger de la soupe pour le reste de sa vie ?
Vivre sans connaitre l’actualité du monde ou vivre sans œuvres de fiction ?
Connaitre les secrets de tout le monde ou connaitre l’avenir de tout le monde ?
Être capable de savoir quand les gens mentent ou être capable de manipuler les gens ?
Vivre sans chaussures ou vivre sans coupes de cheveux ?
Vivre sans voiture ou vivre sans réfrigérateur ?
Avoir 10 amis et 0 connaissance ou 0 ami et 1000 connaissances ?
Ne jamais aller au restaurant ou ne jamais aller au parc ?
Être transformé en poule ou être transformé en grenouille ?
Etc.

Si vous êtes à court d’idées, vos apprenants peuvent écrire un choix sur un bout de papier, selon un thème. Prenez-en deux au hasard et les apprenants doivent faire un choix !

Pour d’autres idées, ou pour jouer en ligne, voici quelques sites :